El trabajo educativo se desarrolló atendiendo las exigencias del Ministerio de Educación junto con la visión y misión de EDELAC. Se implementó un curso de filosofía para niños de 6to grado, los alumnos aprendieron a dialogar, a hacer uso de argumentos y razonamientos en los temas abordados. Además, se realizó una investigación sobre la corrupción en Guatemala cuyos hechos se relacionaron hacia las autoridades gubernamentales e instituciones públicas. Los alumnos dieron a conocer sus opiniones, críticas, y sugerencias desde su punto de vista.
GRADO
APROBADOS
REPROBADOS
RETIRADOS
TOTAL
Haz clic en la imagen para ver la galería de fotos.
OTRAS ACTIVIDADES
Se desarrollaron diferentes experimentos de ciencia que motivaron la investigación, curiosidad, e imaginación de los alumnos. Algunos de los proyectos que se elaboraron fueron: La naturaleza de los volcanes y como hacen erupción, ilustración de colores, el concepto de gravedad, y la creación de pelotas hechas con huevo entre otros.
En cultura y música. Un grupo de alumnos aprendio a ejecutar marimba en combinación con la danza Folclórica de Guatemala. Tuvieron tres presentaciones públicas con motivo del día Internacional de los Pueblos Indígenas, amenizaron los aniversarios de un colegio y el de un grupo de comadronas CODECOT. También tuvieron presentaciones dentro de la escuela durante el año escolar.
Se enseñó a los alumnos a cocinar la gastronomía local reforzando conocimientos en la variedad de alimentación sana a través de ensaladas, bebidas, tés tradicionales y comidas típicas de la región.
Haz clic en la imagen para ver la galería de fotos.
Por otra parte, los alumnos tuvieron charlas con ancianas de la comunidad para compartir experiencias de vida, rescate de principios y valores, ventajas y desventajas de la vida pasada y presente para que los alumnos tomen mejores decisiones. Además, tuvieron otras charlas sobre la amistad, visitas de solidaridad en casa hogar de niños minusválidos y de ancianos.
Un grupo de estudiantes tuvo el protagonismo al representar a la escuela en diferentes lugares de la región. Dieron a conocer noticias relevantes del país por medio de la radio circuito y murales donde expresaron sus opiniones y críticas.
Voluntarios extranjeros y locales apoyaron la actividad educativa y el convivio con los alumnos. Dentro de los nacionales figuraron estudiantes guatemaltecos de colegios de Quetzaltenango para enseñar manualidades como la elaboración de velas y como hacer mermeladas. Los extranjeros por su parte apoyaron con clases de inglés, deportes y atención bibliotecaria.
La biblioteca se actualizo obteniendo un total de 6,913 libros. 83 estudiantes hicieron uso de libros a domicilio para reforzar la lecto-escritura y hábitos de investigación. Todos llevan un récord de lectura dentro del establecimiento.
En actividad medio ambiental se sembraron, zanahorias, cebollas, y rábanos acompañados de formación educativa; se realizaron jornadas de Cero Basura en el establecimiento y una limpieza en la calle principal de la comunidad.
En deporte se tuvo una selección de futbol que ganó el primer lugar en un encuentro deportivo con otros quince establecimientos de la localidad.
En servicios médicos. Se atendió a todos los estudiantes en jornadas de desparasitación, vacunación, limpieza dental y aplicación de flúor. Se dio corte de cabello a niños y padres, terapia familiar, y escuela de padres con estudiantes que presentaron crisis de comportamiento y de aprendizaje.
Inauguración de la Cancha Deportiva, Sala de Computación, Centro de Investigación, y el Análisis Histórico de Guatemala.
La inauguración de la cancha deportiva se desarrolló con eventos deportivos, sociales y culturales. Se dio el corte de cinta con mucha euforia, alegría, aplausos y sonrisas que finalizaron con un banquete especial para los más de 300 asistentes. Se tuvo un show de payasos que alegró a los alumnos y padres de familia, se tuvieron presentaciones de danzas folclóricas, y un concierto de marimba que dio pie a una noche bailable con toda la comunidad educativa de EDELAC. Se contó con la presencia de Autoridades Públicas de Gobernación, Derechos Humanos, Policía Nacional Civil, Universidad, amigos institucionales y un Presbítero que dio la bendición.
Haz clic en la imagen para ver la galería de fotos.
Presentación Oficial del Libro Denominado “La Página Negra de Guatemala”.
La actividad consistió en un trabajo de más de seis meses para construir un libro adecuado a alumnos de primaria y básico que contiene un acercamiento a la verdadera Historia de Guatemala donde se hace ver la génesis de los problemas profundos del país que tiene sus orígenes en el colonialismo y las nuevas formas de opresión en la actualidad. El trabajo se presentó en la escuela ante las autoridades y representantes de Gobernación, directores de otros establecimientos, y la Comunidad del Cantón de Xeúl. Es un material que causó impacto, aunque también rechazo de parte de personas que desconocen la historia y pertenecen a sectores pudientes. Llegó a oídos de la Prensa local y nacional, los cuales elaboraron un documental que se dio a conocer en televisión.
El libro denominado “La página negra de Guatemala”, dio motivo para construir un espacio para montar el centro de investigación histórica de Guatemala donde se expone una variedad de información histórica, fotografías, y testimonios sobre el país.
Haz clic en la imagen para ver la galería de fotos.
RESULTADOS
- Se cuenta con un domo iluminado para la cancha deportiva para que los alumnos disfruten espacios libres sin sufrir extremos del calor, lluvia. Estos lugares abiertos son excelentes para reuniones con alumnos, padres de familia y comunidad.
- Se cuenta con una sala de computación capacitada para 20 estudiantes con mobiliario adecuado. Cada aula se equipó con plasmas (TV) para desarrollar temas educativos por medio de videos y otros programas reforzando el conocimiento de los alumnos.
- La conformación del grupo de alumnos marimbistas fortaleció valores culturales. Es una de las pocas escuelas del nivel primario en toda la cabecera departamental que cuenta con este instrumento.
- La inauguración del Centro de Investigación Histórico de Guatemala sirve a los estudiantes para profundizar sobre los hechos históricos de Guatemala. Es el único centro educativo de primaria que cuenta con esta clase de centro de investigación el cual ha sido visitado por diferentes entidades entre ellas el colegio de ingenieros.
- Hay un aumento acerca del interés del cuidado hacia el medio ambiente, construcción de jardines de la escuela y minimizar la basura. Se ha vuelto una práctica cotidiana que es saludable para el medio ambiente.
- Se ha mejorado el conocimiento y práctica sobre la higiene alimenticia a través de los talleres de cocina saludable, y la prohibición de comida chatarra dentro de la escuela que daña la salud.